Claver MUKAZO
Ce document présente les résultats d'évaluation des étudiants inscrits au cours d'anglais pour ingénieurs pour l'année académique 2022-2023 à l'Université de Kolwezi. L'objectif est d'analyser la performance des étudiants en fournissant une répartition détaillée des notes pour chaque inscrit. La méthodologie utilise une grille d'évaluation simple, où chaque étudiant est noté sur une échelle de 10 points pour la moyenne et pour l'examen final, avec un total possible de 20 points. Les résultats montrent que plusieurs étudiants ont excélé dans le cours, certains atteignant les notes maximales, tandis que d'autres ont obtenu des scores inférieurs. Les données mettent en évidence les divers niveaux de compétence des étudiants et permettent d'identifier ceux qui pourraient nécessiter un soutien supplémentaire. Ce rapport est essentiel pour le suivi académique et l'amélioration continue des programmes d'enseignement de l'anglais pour les futurs ingénieurs. Les résultats indiquent également une tendance positive dans l'apprentissage de la langue anglaise auprès des étudiants d'ingénierie, soulignant l'importance d'intégrer des compétences linguistiques dans la formation technique.
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